綠色生活小先鋒

基礎

自然資源有限,要慳電慳水、垃圾分類回收,保持個人與環境衛生,做個綠色生活小先鋒。

適合:小一人文科 · 單元:生活小智慧 · 建議學習路徑第 9/15 課

學完呢課,你會識:
  • 自然資源有限,用一份少一份,要好好愛惜。
  • 隨手關燈關水,自備水樽,紙張雙面用。
  • 廢紙、鋁罐、膠樽洗淨後分類放進回收桶。
文體:生活常識說明文有聲朗讀

文體小知識:說明文把一件事講得清清楚楚。這一篇教你用小行動愛護地球,做個綠色生活小先鋒。

人文科Humanities

§課文原文 Passage

1地球是我們的家,可是自然資源並不是用不完的。水、電、紙和木材都來自大自然,用一份就少一份,有些更要千萬年才能形成。中華民族一向崇尚勤儉節約,祖先教導我們愛惜物資、不輕易浪費,這是代代相傳的美德。

2綠色生活由小習慣開始:離開房間關燈關冷氣,刷牙時不讓水一直流;寫字用紙兩面寫滿才回收;上學自備水樽,少買膠瓶飲品;喝完的膠樽、鋁罐和廢紙沖洗壓平,分類放進回收桶,讓它們變成新的材料,循環再用。

3學校是我們第二個家,也要實踐綠色校園生活。愛護校園的花草樹木,不摘花、不踏草地;使用學校的環保設施,例如分類回收桶和感應式水龍頭,要好好愛惜;午膳吃多少拿多少,不剩食;看見地上有垃圾,順手撿起放入桶內。

4綠色生活也包括清潔衛生。垃圾要放入垃圾桶,不亂拋垃圾,否則會招來蚊蟲、散播疾病。洗手要用正確方法:沖濕雙手、抹上肥皂,依次搓手心、手背、指縫、指尖、拇指和手腕,至少二十秒,再沖水抹乾。乾淨又環保,才是真正的綠色生活小先鋒。

1重點摘要 Summary

自然資源有限,要慳電慳水、垃圾分類回收,保持個人與環境衛生,做個綠色生活小先鋒。

2生字卡 Vocabulary

N
Natural resources自然資源

大自然給我們的東西,例如水、樹木和煤,數量有限。

R
Recycling回收

把用過的東西收集處理,變成有用的材料再用。

S
Save electricity節約用電

離開房間關燈關冷氣,不浪費電力。

S
Save water節約用水

用少些水,例如刷牙時關上水龍頭。

T
Thrift勤儉節約

勤勞做事、愛惜物資的中華傳統美德。

W
Water bottle水樽

用來載水的瓶子,自備水樽可以減少垃圾。

L
Littering亂拋垃圾

把垃圾丟在地上而不是垃圾桶,是錯誤的行為。

G
Green campus綠色校園

大家合力保持清潔環保的學校環境。

H
Hygiene衛生

保持身體和環境乾淨的做法,例如正確洗手。

3逐步講解 Steps

  1. 第一步:知道資源有限,學會珍惜水龍頭一扭開就有水,按一下開關就有電,好像永遠用不完,其實並不是這樣。清水、樹木、煤和石油都是自然資源,用一份就少一份,有些更要千萬年才能形成。香港地方小,食水主要從東江運來,夏天用水太多時,政府還要呼籲大家節約。明白資源得來不易,我們就會自覺愛惜,不浪費一滴水、一度電、一張紙,這是綠色生活的第一步。
  2. 第二步:慳電慳水隨手做節約用電用水都是隨手做得到的小事。離開課室和房間,記得關燈、關風扇和冷氣;天氣涼快時多開窗,少開冷氣。刷牙和抹肥皂時關上水龍頭,洗澡時間短一些,洗菜的水可以用來澆花沖廁。放學離開前檢查電源都關好才走。這些小動作天天做,一個月省下的水電就很可觀,電費水費減少,也為地球減輕負擔。
  3. 第三步:自備水樽,雙面用紙製造一個膠樽要消耗石油和水,用完就丟十分浪費。上學自備水樽,口渴時到飲水機斟水,又環保又慳錢。寫字和畫畫時,紙張兩面都用滿才放進回收箱,用剩的紙頭可以做草稿和手工。買東西時自備購物袋,少用膠袋。每少用一件即棄用品,地球就少一件垃圾,資源也能循環再用,這是我們天天做得到的環保習慣。
  4. 第四步:垃圾分類,資源回收垃圾分為可回收和不可回收兩大類。廢紙、鋁罐和膠樽都可以回收,放進屋苑或街上的回收桶,也可以交到回收站,經處理後變成新產品。回收前要把膠樽和鋁罐沖洗乾淨,廢紙壓平疊好;紙巾、髒膠袋和食物殘渣不能回收,要放入垃圾桶。學會分類,垃圾就會變少,資源不再白白浪費,堆填區的壓力也減輕了。
  5. 第五步:愛護綠色校園學校是我們學習和玩耍的地方,要一起保持綠色清潔。愛護校園的花草樹木,不摘花、不搖樹、不踏進花圃;使用學校的環保設施,例如分類回收桶、感應燈和節水水龍頭,要好好愛惜。午膳吃多少拿多少,不剩食;看見地上有垃圾,順手撿起放入桶內。人人出一分力,校園就整潔美麗,我們也在當中學會責任和合作。
  6. 第六步:保持個人與環境衛生綠色生活也包括乾淨衛生。垃圾一定要丟進垃圾桶,不亂拋垃圾,因為垃圾會招來蚊蟲老鼠,散播疾病,還會堵塞渠道。洗手要用正確方法:沖濕雙手、抹上肥皂,依次搓手心、手背、指縫、指尖、拇指和手腕,至少搓二十秒,再用清水沖淨抹乾;吃東西前和上廁所後都要洗手。自己乾淨,環境清潔,身心都健康,這才是完整的綠色生活。

5例題示範 Example

例題:小華在小食部買了獨立包裝的餅乾和一盒紙包飲品,吃剩的包裝掉了一地。他哪裡做得不對?怎樣才是綠色的做法?

  1. 獨立包裝的餅乾和紙包飲品製造很多垃圾,包裝用完即棄,浪費了資源。
  2. 把包裝丟在地上是亂拋垃圾,弄髒校園,還可能堵塞渠道、招來蚊蟲。
  3. 綠色做法:自備水樽代替紙包飲品,選擇包裝簡單的小食,例如麵包或水果。
  4. 吃剩的包裝要處理好:紙盒和膠樽清洗後放進回收桶,不能回收的丟進垃圾桶。
  5. 答案:小華不應該買太多獨立包裝的食物,更不可以亂拋垃圾。他可以自備水樽、選簡單包裝的小食,吃完把包裝分類回收或丟進垃圾桶,這樣才是綠色生活小先鋒。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 刷牙時一直開著水龍頭
✓ 抹肥皂和刷牙時先關水,需要時才開,可以省下很多清水
✗ 紙只寫一面就丟掉
✓ 紙張兩面寫滿才回收,用剩的紙做草稿和手工
✗ 垃圾隨手丟在地上等別人執
✓ 垃圾自己丟進垃圾桶,看見垃圾順手撿起
✗ 天氣不算熱也整天開冷氣
✓ 多開窗通風,真的熱才開冷氣,離開房間要關掉

75 題快測 Quick check

Q1為什麼我們要節約用水用電?

Q2用過的膠樽應該怎樣處理?

Q3勤儉節約是誰的美德?

Q4洗手要搓多久才乾淨?

Q5為什麼不可以亂拋垃圾?

8重點回顧 Recap

  • 自然資源有限,用一份少一份,要好好愛惜。
  • 隨手關燈關水,自備水樽,紙張雙面用。
  • 廢紙、鋁罐、膠樽洗淨後分類放進回收桶。
  • 愛護校園植物,善用環保設施,不亂拋垃圾。
  • 正確洗手至少二十秒,個人衛生與環境衛生一起做。

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