生物和非生物

基础

生物会生长、繁殖和对刺激作出反应;非生物不会,我们可以用这三个特征分辨身边的事物。

适合:小二科学科 · 单元:生命与环境 · 建议学习路径第 1/14 课

学完呢课,你会识:
  • 生物有生命:会生长、会繁殖、会对刺激作出反应。
  • 非生物不能生长,不能繁殖,也不会反应。
  • 会动的未必是生物,例如汽车和机械人。
文体:科学知识说明文有声朗读

文体小知识:说明文把知识讲得清清楚楚。这一篇教你用三个方法,分辨身边哪些是生物、哪些是非生物。

科学科Science

§课文原文 Passage

1我们身边有各种各样的东西:公园的大树、天上飘的云、家里的小狗和马路上行驶的汽车。有些是生物,有些是非生物。生物是有生命的东西,例如动物和植物;非生物没有生命,例如石头、玩具和桌椅。

2怎样分辨生物和非生物?可以看三个特征。第一,生物会生长发育:小狗由细细的一只,慢慢长成大狗。第二,生物会繁殖:猫妈妈生下小猫,生命一代一代延续下去。第三,生物会对刺激作出反应:你叫小狗的名字,牠会摇着尾巴跑过来。

3非生物不能生长,不能繁殖,也不会对刺激作出反应。石头不会由小变大;机械人虽然会行走、会说话,但那是人编写的程序,它不会长大,也不会生小机械人,所以机械人仍然是非生物。云会变大变小,但那只是水点聚散,不是生长。

4学会分辨生物和非生物,我们就懂得用不同的态度对待牠们:生物有生命,需要空气、水和食物,我们要爱护牠们;非生物虽然没有生命,却是生活的好帮手。做个小小观察家,到公园和街上找一找,你还能发现哪些生物和非生物呢?

1重点摘要 Summary

生物会生长、繁殖和对刺激作出反应;非生物不会,我们可以用这三个特征分辨身边的事物。

2生字卡 Vocabulary

L
Living thing生物

有生命的东西,例如动物、植物和人。

N
Non-living thing非生物

没有生命的东西,例如石头、汽车和玩具。

G
Grow生长

由小慢慢长大发育,例如幼苗长成大树。

R
Reproduce繁殖

生出下一代,例如猫妈妈生小猫。

S
Stimulus刺激

令生物有反应的东西,例如声音、光线和触碰。

R
Respond反应

对刺激作出的回应,例如含羞草被碰后合上叶子。

R
Robot机械人

人设计的机器,会动会说话,但没有生命。

O
Observe观察

用心去看和留意身边的事物。

A
Air空气

生物生存必需的东西,我们用鼻子呼吸空气。

3逐步讲解 Steps

  1. 第一步:知道什么是生物我们身边的事物可以分为两大类:生物和非生物。生物是有生命的东西,例如猫、狗、雀鸟等动物,大树、花草等植物,还有我们人类。生物需要空气、水和食物才能生存,离开了这些,生命就难以维持。非生物则没有生命,例如石头、汽车、玩具和天上的云,它们不需要进食,也不会生病死亡。学会先分辨有没有生命,是认识大自然的第一步。
  2. 第二步:记住生物的三大特征判断生物有三个好帮手。第一是生长发育:小狗出生时细细一只,慢慢长成大狗;幼苗吸收养分,渐渐长成大树。第二是繁殖:猫妈妈会生小猫,植物开花结出种子,种子又长成新植物,生命一代一代延续下去。第三是对刺激作出反应:你叫小狗的名字,牠会摇着尾巴跑过来;含羞草被轻轻一碰,叶子就会合起。三个特征齐备,就是生物。
  3. 第三步:认识非生物的特点非生物没有生命,也不会有生物的三大特征。石头不会由小变大,沙粒不会生出小沙粒,桌椅不会对你的呼唤作出反应。非生物不需要空气、水和食物,也不会生病和死亡。不过,非生物是我们生活的好帮手:我们住在砖石建成的楼房里,坐汽车上学,用铅笔写字。它们虽然没有生命,却十分重要,我们要好好使用和爱惜。
  4. 第四步:小心容易认错的例子有些东西看起来很像生物,要特别留心。机械人会行走、会说话,看来活泼,但它的动作全是人编写的程序:它不需要食物和水,不会由小长大,也不会生小机械人,所以是非生物。天上的云会变大变小、飘来飘去,但那只是水点和水汽在聚散,不是生长。汽车会快速移动,但要人来驾驶,靠汽油行走,同样不是生物。判断时要看本质,不要只看表面。
  5. 第五步:用三条问题做小侦探走到公园或街上,可以用三条问题帮自己判断:第一问,它会生长吗?第二问,它会繁殖下一代吗?第三问,它受到碰触、声音或光线刺激时,会作出反应吗?三条问题的答案都是会,它就是生物;只要有一条是不会,它就是非生物。例如蚂蚁会长大、会繁殖、被触碰会逃走,是生物;路灯不会长大,也不会繁殖,所以是非生物。多练习就会越判越准。
  6. 第六步:爱护生物,善用非生物分清生物和非生物之后,态度也要不同。生物有生命,需要空气、水和食物,还有安全的家:我们要好好喂饲宠物、给植物浇水、不伤害公园的小动物。非生物虽然没有生命,却是生活的帮手,要用得其所:爱惜玩具和书本,用完的东西放回原位,坏了尝试修理。做个小小观察家,每天留意身边的事物,你会发现生命的世界原来这样奇妙。

5例题示范 Example

例题:云、狗、汽车、大树、机械人和蚂蚁,哪些是生物?哪些是非生物?为什么?

  1. 狗和蚂蚁是动物:牠们会生长发育,会繁殖下一代,被碰到或听到声音时会作出反应,所以是生物。
  2. 大树是植物:它由种子发芽长成,会长高开花结果,种子又会长成新树,同样符合三大特征,所以是生物。
  3. 云、汽车和机械人都不是生物:云不会生长繁殖,汽车要人驾驶靠汽油行走,机械人的动作只是程序。
  4. 判断时紧记三条问题:会不会生长?会不会繁殖?会不会对刺激反应?三样都会的才是生物。
  5. 答案:生物是狗、大树和蚂蚁,因为牠们会生长发育、繁殖下一代,并对刺激作出反应;非生物是云、汽车和机械人,因为牠们没有生命,不能生长,也不能繁殖。

6常见错误 Mistakes

✗ 会动的东西就是生物
✓ 汽车和机械人也会动,但不会生长繁殖;要同时符合生长、繁殖和反应三大特征才是生物
✗ 云会变大变小,所以云是生物
✓ 云的变化只是水点聚散,它不会生长也不会繁殖,所以是非生物
✗ 石头整天不动,可见它没有生命,所以不算非生物
✓ 石头没有生命,不会生长繁殖,正是非生物;不会动不等于有生命
✗ 机械人会说话会走路,一定有生命
✓ 机械人的动作由人编写的程序控制,不需要食物和水,也不会长大,所以是非生物

75 题快测 Quick check

Q1生物和非生物最大的分别是什么?

Q2猫妈妈生小猫显示了哪个生物特征?

Q3轻轻一碰,含羞草合上叶子,这显示什么?

Q4机械人会走路,它是生物吗?

Q5举出一种非生物。

8重点回顾 Recap

  • 生物有生命:会生长、会繁殖、会对刺激作出反应。
  • 非生物不能生长,不能繁殖,也不会反应。
  • 会动的未必是生物,例如汽车和机械人。
  • 判断时问三条问题:生长?繁殖?反应?
  • 生物需要空气、水和食物,我们要爱护牠们。

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