中四 倫理與宗教
倫理與宗教：由三大倫理框架與宗教傳統入門、道德兩難分析深化到生命與社會議題多角度探討——只陳述不判教，例題與快測按 DSE 口徑。
以下次序 = 由淺入深嘅建議學習路徑，跟住行就得。
單元 Units
撇一下單元名就跳去該組課題。
核心概念 Core Concepts1/1 已上線
⚡ 單元快測 Quiz5 題
先自己答，然後揭答案對照——答錯會自動記入「我的學習」錯題簿。
Q1三大倫理框架分別以什麼作為判斷重點？
答案 Answer：後果論看結果，義務論看行為本身與動機責任，德性倫理看品格培養。
你答對嗎？
Q2效益主義的核心主張是什麼？
答案 Answer：追求最大多數的最大幸福。
你答對嗎？
Q3本港常見的五大宗教傳統是哪些？
答案 Answer：佛教、道教、基督新教、天主教與伊斯蘭教。
你答對嗎？
Q4伊斯蘭教的五功是指什麼？
答案 Answer：念、禮、齋、課、朝五項核心實踐。
你答對嗎？
Q5學習宗教內容時應持什麼態度？
答案 Answer：只作常識級準確陳述，不判教、不評比，尊重各信仰內部的多元意見。
你答對嗎？
應用與應試 Application and Exam Skills1/1 已上線
⚡ 單元快測 Quiz5 題
先自己答，然後揭答案對照——答錯會自動記入「我的學習」錯題簿。
Q1基本答題結構由哪兩個部件組成？
答案 Answer：立場句與理據句，理據須運用倫理概念。
你答對嗎？
Q2情境分析的三個步驟是什麼？
答案 Answer：敘述事實、選框架提問、整理說明。
你答對嗎？
Q3宗教內容答題的三不原則是什麼？
答案 Answer：不判教、不代言、不評比。
你答對嗎？
Q4資料回應題的第一步應做什麼？
答案 Answer：細讀資料，圈出關鍵詞，辨認誰主張什麼、理由是什麼。
你答對嗎？
Q5本科的考核安排應以哪份文件為準？
答案 Answer：考評局公布的評核大綱；科目設筆試等考核環節。
你答對嗎？
生字簿 Vocabulary book
呢科全部生字，中英對照（可列印）。
e
ethics倫理
研究人類行為對錯標準、思考應該如何生活的學問。
c
consequentialism後果論
以行為結果判斷其對錯的倫理框架。
u
utilitarianism效益主義
主張追求最大多數的最大幸福的後果論學說。
t
the greatest happiness of the greatest number最大多數的最大幸福
效益主義的標準：行為應使整體幸福盡量提高。
d
deontology義務論
以行為本身、動機與責任判斷對錯的倫理框架。
v
virtue ethics德性倫理
重視品格與德性培養的倫理框架。
v
virtue德性
誠實、仁愛等值得培養的良好品格特質。
k
karma因果業報
佛教教導：行為會帶來相應的果報，善業結善果。
F
Five Pillars五功
伊斯蘭教五項核心實踐：念、禮、齋、課、朝。
r
religious diversity宗教多元
社會中多種信仰並存、彼此尊重的狀態。
s
situation analysis情境分析
就具體事件運用倫理框架作出說明的練習。
s
stance立場
答題者對問題所持的明確主張。
g
grounds理據
支持立場的倫理理由，須運用概念說明。
d
data-response question資料回應題
提供資料，要求指出並回應其中觀點的題型。
a
argumentative writing論證寫作
提出立場、理據並回應異見的議論寫作。
n
neutrality中立
陳述各方觀點時不偏袒、不評判的態度。
c
current affairs時事
社會上正在發生、常含道德議題的事件。
c
concept notebook概念摘錄簿
按框架與議題分類摘錄概念與例子的筆記。
a
assessment guidelines評核大綱
考評局公布科目評核安排的官方文件。