中二 设计与科技
中二设计与科技：物料特性与测试、运动与传动、座枱式机器安全操作、设计过程与投影绘图、开环闭环控制同电子气动入门，对齐 EDB 科技教育初中核心学习元素。
以下次序 = 由浅入深嘅建议学习路径，跟住行就得。
单元 Units
撇一下单元名就跳去该组课题。
物料及资源 Materials & resources1/1 已上线
⚡ 单元快测 Quiz5 题
先自己答，然后揭答案对照——答错会自动记入「我的学习」错题簿。
Q1下列哪一项测试可以比较两种物料的硬度？A. 用同一钢钥匙分别刮划样本 B. 把样本接入电路看灯泡会否亮起 C. 把样本泡水后量度增重
Q2为什么电线内芯用铜、外皮用塑料？
Q3某塑料条受拉时突然断开、几乎没有拉长，这反映什么性质？它适合和不适合做什么？
Q4比较两款布料的耐磨性时，要注意哪些测试条件？
Q5设计电水壶的外壳与发热部分，应如何根据导热测试结果选料？
结构及机械结构 Structures & mechanisms1/1 已上线
⚡ 单元快测 Quiz5 题
先自己答，然后揭答案对照——答错会自动记入「我的学习」错题簿。
Q1缝纫机针杆上下移动，属于哪种运动？A. 线性运动 B. 往复运动 C. 摆动运动
Q2皮带传动中，小滑轮带动大滑轮，输出有什么变化？
Q3为什么雨伞骨架在大风中可以翻起再复位？
Q4举出一种交通工具，指出它同时包含旋转与线性运动的部分。
Q5举出一项改善你日常生活的科技，并说出一个要留意的负面影响。
工具及仪器 Tools & instruments1/1 已上线
⚡ 单元快测 Quiz5 题
先自己答，然后揭答案对照——答错会自动记入「我的学习」错题簿。
Q1线锯机最擅长的工序是什么？A. 在厚钢板上开孔 B. 在薄板上锯切曲线 C. 把表面打磨光滑
Q2为什么装好钻头后，夹头锁匙必须立即拔出？
Q3钻穿孔即将穿透时，应该怎样操作？
Q4列出座桌式机器维护的三项日常工作。
Q5设备损坏至无法维修时，应该如何处理？
制造过程 Manufacturing processes1/1 已上线
⚡ 单元快测 Quiz5 题
先自己答，然后揭答案对照——答错会自动记入「我的学习」错题簿。
Q1设计过程的正确次序是什么？A. 意念→识别问题→测试 B. 识别问题→研究→意念→模型→测试→评鉴→改进 C. 测试→意念→研究
Q2把书包太重的问题拆成课本数量、背带设计等成因，属于哪种解难方法？
Q3要向客人展示产品外观的立体效果，最好用哪种绘图？
Q4为什么测试模型之后还要评鉴和改进？
Q5包豪斯设计运动的核心主张是什么？
系统概念 Systems concepts1/1 已上线
⚡ 单元快测 Quiz5 题
先自己答，然后揭答案对照——答错会自动记入「我的学习」错题簿。
Q1开环系统和闭环系统最大的分别是什么？
Q2冷气机维持室温的过程中，感测、比较、修正分别指什么？
Q3以下哪个是开环系统？A. 雪柜 B. 电风扇 C. 抽湿机
Q4人体调节体温的机制属于哪类控制？试举例说明。
Q5为厕所抽气扇和雪柜选择控制方式，你会怎样决定？
系统应用 Systems applications1/1 已上线
⚡ 单元快测 Quiz5 题
先自己答，然后揭答案对照——答错会自动记入「我的学习」错题簿。
Q1气动系统的动力来源是什么？A. 弹簧 B. 压缩空气 C. 电磁
Q2自动夜灯用什么元件感应环境光度？它如何运作？
Q3为什么家居电器采用并联设计？
Q4操作气动装置前，接驳方面要做哪些安全检查？
Q5继电器在控制系统中担任什么角色？
生字簿 Vocabulary book
呢科全部生字，中英对照（可列印）。
在受控条件下量度物料特性的方法。
物料抵抗刮花和压痕的能力。
物料被拉断之前能承受的最大拉力。
物料断裂前吸收能量、抵抗破裂的能力。
物料让电流通过的能力。
不导电也不导热的物料，如塑料和橡胶。
由纤维织成或编成的物料，如棉布和针织布。
用硬物刻划样本、以痕迹深浅比较硬度的测试。
物料抵抗摩擦损耗的能力。
物料吸收和保留水分的能力。
沿直线移动的运动，如自动门滑行。
绕轴心转圈的运动，如风扇叶片。
在一定角度内来回摆动的运动，如钟摆。
沿直线来回往返的运动，如缝纫机针杆。
把动力由来源传到工作部分的机械组合。
转动并传递旋转运动的杆件。
装在轴上、配合皮带传递旋转的轮。
环绕滑轮、靠摩擦传动的带状部件。
把运动和力量由一处传往另一处的过程。
结构各部分受力均匀、重心恰当的状态。
固定在工作台上、以电动机驱动的加工设备。
以细窄锯条上下快速移动、锯切曲线的机器。
以旋转钻头配合进给手柄钻孔的座桌式机器。
线锯机上带齿、负责切削的窄条。
钻床上旋转切削、开出圆孔的刀具。
夹紧钻头并随主轴旋转的部件。
正在被加工的物料或制品。
装在机器台面上、夹紧工件的夹具。
保持设备良好状态的日常工作，如更换刀具和清理。
按程序处理无法再用的设备，尽量回收物料。
由识别问题到评鉴改进的系统化解难路线。
把复杂问题拆成多个成因逐项研究的方法。
跳出一贯角度、从意想不到的方向解难的思考方式。
以中心题目放射出联想的图像化整理工具。
短时间内提出大量意念、暂缓批评的集体构思法。
不用仪器、快速记录意念的手绘图。
近大远小、模拟肉眼所见的立体绘图。
以三十度斜线绘出三个面、可直接量度尺寸的立体图。
用来测试功能和特性的缩小或简化样本。
影响产品风格的设计思潮，如包豪斯和装饰艺术。
按指令或目标自动管理输出的系统。
只按指令行事、输出不影响控制的系统。
量度输出并经回授自动修正的系统。
把输出资讯送回输入端与设定值比较的机制。
量度温度、湿度、光线等物理量的元件。
用户为系统定下的目标状态，如目标温度。
把量度结果与设定值比对、找出偏差的部分。
感测温度并维持设定温度的控制装置。
以方块代表处理、箭嘴代表讯号流向的系统图。
按偏差调整输出、令系统回到目标的动作。
组成电流通路和执行动作的元件，如电池、开关、电动机。
负责感应、判断和处理讯号的元件，如电阻和继电器。
电流通过的完整路径。
元件逐一相连、电流只有一条通路的接法。
电流正向通过时发光的元件，常用作状态指示。
电阻随光线强弱变化的感测元件。
电阻随温度变化的感测元件。
以小电流控制大电流开关的电磁元件。
利用压缩空气产生动力的技术。
以压缩空气推动活塞、输出直线动作的执行器。