中六 旅遊與款待

旅遊與款待:由旅遊系統與款待板塊入門、顧客服務與投訴處理深化到香港旅遊定位與可持續旅遊——照官方旅遊與款待課程口徑選材,例題與快測按 DSE 口徑。

以下次序 = 由淺入深嘅建議學習路徑,跟住行就得。

單元 Units

撇一下單元名就跳去該組課題。

核心概念 Core Concepts1/1 已上線

  1. 1旅遊與款待總整:概念整合複習進階
⚡ 單元快測 Quiz5 題

先自己答,然後揭答案對照——答錯會自動記入「我的學習」錯題簿。

Q1香港旅遊定位可用哪些關鍵詞概括?

Q2可持續旅遊的定義是什麼?

Q3承載力指什麼?

Q4試按持份者各舉一項可持續對策。

Q5三級知識的四段主線是什麼?

應用與應試 Application and Exam Skills1/1 已上線

  1. 2旅遊與款待總整:DSE 應試攻略進階
⚡ 單元快測 Quiz5 題

先自己答,然後揭答案對照——答錯會自動記入「我的學習」錯題簿。

Q1三大題型各自的考察重點是什麼?

Q2資料題三層鋪陳的次序是什麼?

Q3指令詞的作用是什麼?

Q4錯題本應該記錄什麼?

Q5本科的考核安排應以什麼文件為準?

生字簿 Vocabulary book

呢科全部生字,中英對照(可列印)。

c
city positioning城市定位

一個城市在旅遊市場中樹立的形象與角色。

c
cosmopolitan city國際都會

對外聯繫便捷、文化多元、服務成熟的都會。

m
meeting of East and West中西薈萃

中式與西方的文化元素在同一城市並存融匯。

s
sustainable tourism可持續旅遊

兼顧旅客需要與環境、文化、社區利益的旅遊模式。

c
carrying capacity承載力

目的地在不損害環境與居民生活下可容納的旅客規模。

c
conservation保育

保護自然環境與文化遺產,令價值傳承後代。

i
in-depth tourism深度旅遊

着重文化體驗與在地交流,而非走馬看花的旅遊。

d
dispersing visitor flows分散客源

把旅客在時間與地點上錯開,減輕集中壓力的策略。

c
community participation社區參與

居民參與旅遊經營與決策,分享收益並影響發展。

o
overtourism過度旅遊

客流超出承載力,損害社區生活與景點資源的現象。

q
question type題型

題目按形式與要求的分類,如情境題、資料題、短答題。

c
command word指令詞

題目中規定任務的字眼,如描述、解釋、建議。

s
short-answer question短答題

要求簡明定義與舉例的題型,重點在準確。

r
reading the question審題

動筆前圈出指令詞與關鍵詞、分清任務的步驟。

e
error log錯題本

記錄錯題、錯因與正解,供針對性重溫的筆記。

w
weak areas弱項

掌握未穩的課題與題型,第二輪溫習的重點。

c
coherence條理

答案層次分明、段有序、步驟有先後的特質。

b
buffer for checking檢查餘裕

完成作答後保留的覆核時間,屬臨場策略一環。

a
assessment guidelines評核大綱

考評局公布科目評核安排的官方文件,考前必讀。

更多單元按路線圖分批上線 — 每課都係同一個圖文並茂格式。