資料題練習一：春秋霸政與王權衰落
照統測資料題格式設計嘅原創操練：細閱資料→按題作答→最後開評分點對答案。做之前建議先睇統測攻略嘅資料題四步套路。
資料一
鄭武公、鄭莊公先後擔任周平王的卿士，平王想分一部分權力給虢公，鄭莊公因而埋怨平王，平王否認。於是周王室與鄭國互相交換質子，以示信任。
據《左傳‧隱公三年》語譯及整理
資料二
楚莊王率軍北上，把軍隊陳列在周朝都城洛邑郊外，並派人詢問周室九鼎的大小輕重，流露出取周而代之的意圖。
據《史記‧楚世家》語譯及整理
題目
1. 根據資料一，周王室與鄭國的關係出現什麼變化？這反映王室的處境如何？（2 分）
2. 資料二中楚莊王「問鼎」反映什麼野心？這違反了西周的哪項制度？（2 分）
3. 綜合兩則資料並聯繫所學，分析春秋霸政出現的背景。（6 分）
做完先好開答案——照評分點逐格對，數下自己攞到幾多個 (1)。
評分點式答案
1. 根據資料一，周王室與鄭國的關係出現什麼變化？這反映王室的處境如何？（2 分）
· 變化：天子須與諸侯互換質子、地位幾乎對等 (1)。
· 處境：王室衰微，再無力號令諸侯 (1)。
2. 資料二中楚莊王「問鼎」反映什麼野心？這違反了西周的哪項制度？（2 分）
· 野心：覬覦天子權位，有意取周而代之 (1)。
· 制度：禮樂制度（九鼎為天子專用禮器）(1)。
3. 綜合兩則資料並聯繫所學，分析春秋霸政出現的背景。（6 分）
· 王權衰落：東遷後王畿縮小、王室無力維持封建秩序 (2)。
· 諸侯坐大：強國兼併小國、擴張勢力 (2)。
· 戎狄入侵：邊族壓力令「攘夷」有號召力，強國以霸主身分團結諸國 (2)。